校園安全關(guān)乎億萬家庭的幸福安寧，影響社會和諧穩(wěn)定。、高度重視校園安全工作，同志多次對校園安全問題做出重要批示指示。
各級機(jī)關(guān)會同門，把校園安全工作放在“高于一切、先于一切、重于一切”的突出位置，放在心上、抓在手里、扛在肩上，扎實(shí)推進(jìn)“護(hù)校安園”行動，進(jìn)一步固化健全校園安全長效管理機(jī)制，全面強(qiáng)化校園內(nèi)部安全管理、校園安全隱患排查整改、校園周邊防控等工作措施，提升了校園及周邊治安防控能力和水平。
而智慧校園是通過結(jié)合安防技術(shù)來改變師生和校園資源相互交互的方式，以便提高交互的明確性、靈活性和響應(yīng)速度，從而實(shí)現(xiàn)智慧化服務(wù)和管理的校園模式。具體的說，智慧校園是把感應(yīng)器嵌入和裝備到食堂、教室、圖書館、供水系統(tǒng)、實(shí)驗(yàn)室等各種物體中，并且被普遍連接，形成“安防群體”，然后將“安防群體”與現(xiàn)有的互聯(lián)網(wǎng)整合起來，實(shí)現(xiàn)教學(xué)、生活與校園資源和系統(tǒng)的整合。
長久以來，校園的信息化發(fā)展由于缺乏統(tǒng)一的規(guī)劃和部門，每個(gè)校園內(nèi)部各部門之間形成了很多自己的應(yīng)用系統(tǒng)和信息孤島，這些信息孤島已經(jīng)形成穩(wěn)定的數(shù)據(jù)源，但各個(gè)子系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)又不能充分共享，非常不利于提供統(tǒng)一的數(shù)據(jù)查詢和應(yīng)用服務(wù)。智慧校園的應(yīng)用基礎(chǔ)是要建立統(tǒng)一的數(shù)據(jù)服務(wù)平臺，這就要充分整合利用現(xiàn)有的應(yīng)用系統(tǒng)和數(shù)據(jù)。智慧校園建設(shè)的核心基礎(chǔ)之一就是數(shù)據(jù)融合平臺的建立，其重要作用主要體現(xiàn)在整合數(shù)據(jù)資源，統(tǒng)一信息管理，提供融合服務(wù)。由于智慧校園工程所涉及的數(shù)據(jù)與信息服務(wù)不僅源自于學(xué)校業(yè)務(wù)管理部門，也源自于那些與學(xué)校教育教學(xué)相關(guān)的其他實(shí)體。不同實(shí)體之間存在著異構(gòu)數(shù)據(jù)源和不同的管理機(jī)制，如果缺乏統(tǒng)一的共享機(jī)制就無法支撐融合的服務(wù)，只有建設(shè)一個(gè)統(tǒng)一的、完備的、共享的、標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)據(jù)融合平臺才能有效地支撐智慧校園的建設(shè)工作。
簡單來說，智慧校園的建設(shè)可以分為三個(gè)核心：一是為廣大師生提供一個(gè)全面的智能感知環(huán)境和綜合信息服務(wù)平臺，提供基于角色的個(gè)性化定制服務(wù);二是將基于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的信息服務(wù)融入學(xué)校的各個(gè)應(yīng)用于服務(wù)領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)互聯(lián)和協(xié)作;三是通過智能感知環(huán)境和綜合信息服務(wù)平臺，為學(xué)校與外部世界提供一個(gè)相互交流和相互感知的接口。
以我們漢瑪智慧提供的智慧校園解決方案來說，以校園的門禁系統(tǒng)來舉例說明。一個(gè)優(yōu)秀的門禁系統(tǒng)，可以說是保護(hù)安全的道防線：
首先，可以根據(jù)校園的具體情況，選擇我們漢瑪智慧不同的人臉識別設(shè)備和通道閘機(jī)，將您需要使用的環(huán)境告知我們，我們會因地制宜提供，的終端產(chǎn)品。除了具備方便、精準(zhǔn)、快速等特點(diǎn)，然后我們漢瑪智慧的人臉識別終端機(jī)更是可以通過連接多種方式連接后臺的管理平臺，而通過平臺上的快速整理和匯總，能夠讓管理者更清晰地了解門禁使用和人員通過情況，更方便地通過管理平臺對安防調(diào)動和對人員進(jìn)行調(diào)控。同時(shí)，管理平臺也能通過短信或者是網(wǎng)絡(luò)等方式與學(xué)校外對接，讓家長用戶能夠更清晰地了解自己孩子在進(jìn)入校園時(shí)的狀態(tài)。
這樣一來，設(shè)備與管理平臺相結(jié)合，真正做到將學(xué)生的狀態(tài)信息化、數(shù)據(jù)化，更快速，更直觀地展現(xiàn)在學(xué)校管理人員或者是家長的面前，即增加了安全性，也在地給大家?guī)?strong>便捷。
校園安全不是小事，除了在科技和設(shè)備上帶來的協(xié)同與幫助，更多的是需要得到相關(guān)學(xué)校管理人員和家長們的重視，愿我們能共同努力，為祖國未來的花朵們，建設(shè)一個(gè)能夠舒適成長的溫房！
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