軟件簡介
教學管理信息系統(tǒng)本著高起點高標準、既適應當前又考慮未來發(fā)展的原則，具有界面友好、易于掌握、操作簡單、功能齊全、安全可靠、運用廣泛等特點。主要功能模塊包括系統(tǒng)維護、學籍管理、師資管理、教學計劃管理、智能排課、考試管理、選課管理、成績管理、實踐管理、教學質量評價、畢業(yè)生管理、體育管理等。
主要特點如下：
1. 智能化的資源調配。它使學校教學資源得到優(yōu)化，教師、教室、實驗室、時間等的高效調配和合理利用，解決了學校資源緊缺、多校區(qū)、院系多級管理狀況下排課、排實驗室、排考場難等問題。
2. 周全的軟件設計。隨著學分制的教學改革，國內少數(shù)高校已試行了學分制，大部分高校正在由傳統(tǒng)的學年制向學分制過渡，傳統(tǒng)的教學管理軟件已無法適應這一轉變，本系統(tǒng)在設計時考慮了學年制、學年學分制、學分制以及過渡時期等不同階段教學管理軟件銜接的需求。
3. 規(guī)范化的教學資源管理。系統(tǒng)嚴格遵循頒發(fā)的學籍學歷規(guī)范和有關信息標準，課程代碼、教師代碼、學號等的編碼規(guī)范高校管理，避免代碼的重復等不合理現(xiàn)象的發(fā)生。
4. 學分制管理思想的體現(xiàn)。本系統(tǒng)較好地體現(xiàn)了學分管理的基本思想：
（1）管理思想、理念上：學分制管理充分體現(xiàn)以人為本，以學生為中心，提高學生學習的自由化和個性化，學生可以自主選課程、自主選專業(yè)、自主選學習進程（上課時間）、自主選主講教師。
（2）教學管理上：學分制管理以教學過程為主線管理，淡化行政班，在強化專業(yè)學生共性的基礎上重視學生的個性化培養(yǎng)。
（3）學籍管理上：學分制的學籍管理關心獲得學分或修讀的課程，學生可以多次修讀相同或不同的課程。
（4）收費管理上：學分制實現(xiàn)按學分收費為主。
