? 內置可拔插OPS-C標準PC模塊
? 一網(wǎng)通設計，支持一根網(wǎng)線安卓/OPS雙通道上網(wǎng)
? 支持2.4G/5G WIFI熱點
? 支持軟件、硬件無線傳屏
? 支持RS232中控、集控等管理系統(tǒng)
? 內置800萬像素高清攝像頭，陣列麥克風
? 一鍵微課錄制，可錄制屏幕課件、聲音及視頻
? 按鍵切換屏幕顯示比例
? 支持TYPE C通用接口
? 5指按壓關閉背光/打開背光
? 3指懸浮菜單跟隨功能
? 手勢中控菜單及側邊欄快捷菜單
? 支持智能童鎖、USB鎖、應用鎖、PC觸摸鎖等多種安全鎖定功能
? 智能護眼功能
? 防藍光功能
? 手勢遮擋息屏功能
? 全通道半屏功能
? 前置物理按鍵一鍵還原功能
? 采用全貼合工藝
? 支持NFC刷卡開機/關機功能
? 內置有線1300萬像素高拍儀及收納盒；（可選）
1. 產品設計的基礎需求；
《教育信息化2.0行動計劃》，既融合互聯(lián)網(wǎng)+信息化，又體現(xiàn)創(chuàng)新與傳統(tǒng)的結合。對信息化設備的強大能力和美觀提出了更高的要求，從量走向了質的變化。
經(jīng)過超過10年的推進，信息化從1.0到2.0，雖然“班班通”設備已經(jīng)基本普及，但是設備使用和操作中遇到的問題依然存在，安裝，維修，書寫體驗還有很大的提升需求，對成熟的交互技術+一體化美觀大方的靚麗視覺感受的追求，紅外智慧黑板互動一體機應運而生。
智慧黑板互動一體機正面為一個由三塊無縫拼接而成，左右副板滿足老師原筆跡書寫需求，中框高清顯示液晶大屏滿足互動教學的要求。整個黑板結構無推拉式，可實現(xiàn)整塊黑板在同一平面。模塊化設計，拆卸方便，安裝及售后便捷。
基于納米電容觸控技術，融合液晶顯示，移動電腦，觸摸互動，實物圖像展示，課程錄播，音響、智能控制等于一體的高度集成化、一體化的智能教育信息化設備。能夠兼顧Android和Windows雙系統(tǒng)，豐富的外圍接口和控制方式，足夠的設計冗余兼容/外接的外圍設備，如：TYPE C接口，陣列麥克風等。
2. 面向具體市場
作為信息化顯示及互動設備，同時兼顧傳統(tǒng)書寫版面，具有廣泛的適用場景。
1) K12普通基礎教育，包括：普通教室，多功能教室，錄播教室，智慧教室等；
2) 高等教育，包括：常態(tài)化智慧教室，探究性智慧教室，多功能教室等
3) 職業(yè)教育，包括：職業(yè)高等教育，職業(yè)學校等智慧教室等
4) 培訓機構，包括：學歷培訓，職業(yè)培訓，晉升培訓等
5) 在線教育，包括：，遠程教育等
6) 其他市場，如：會議廳/室，展示間，互動功能改造間等
3. 產品設計、制造、檢驗相關國家標準列表
1. GB8898-97《電網(wǎng)電源供電的家用和類似一般用途的電子及有關設備的安全要求》
2. GB/T 14960-2017 《電視廣播接收機用紅外遙控發(fā)射器技術要求和測量方法》
3. SJ/T 10514-1994 《電視廣播接收機紅外遙控部分的技術要求和測量方法》
4. SJ/T-2015 《數(shù)字電視液晶顯示器通用規(guī)范》
5. SJ∕T 11694.1-2017 《交互式電子白板技術規(guī)范》
6. JY/T 0614-2017 《交互式電子白板 教學功能》
7. JY/T 0615-2017 《交互式電子白板教學資源通用文件格式》
8. WS99-1998《黑板衛(wèi)生安全要求》?
9. GB 28231-2011《書寫板安全衛(wèi)生要求》
10. GB8898-2011《音頻、視頻及類似電子設備安全要求》
11. GB17625.1-2012《電磁兼容限值諧波電流發(fā)射限值(設備每相輸入電流≤16A)》
12. GB/T13837-2012《聲音和電視廣播接收機及有關設備無線電擾特性限值和測量方法》
13. GB4943.1-2011《信息技術設備安全第1部分:通用要求》
14. GB/T9254-2008《信息技術設備的無線電擾限值和測量方法》
15. GB21520-2008《計算機顯示器能效限定及能效等級》
16. 《智慧教育黑板技術規(guī)范》團體標準
GB 24850-2013《平板電視能效限定值及能效等級》
