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中國互聯網協會與中國信通院共同發起“全國工業互聯網標識人才培育行動”

2024-08-29 08:56:18 中國信通院 點擊量:36500
  【智慧城市網 企業關注】隨著第四次工業革命的浪潮席卷全球,工業互聯網作為其核心基石,正推動著數字經濟與實體經濟的深度融合。作為新型工業化的戰略性基礎設施,工業互聯網標識解析體系已成為產業鏈上下游數據互通和信息共享的重要紐帶,為提升產業鏈供應鏈的韌性和安全水平開辟了新路徑。
 
  2024年1月,工業和信息化部聯合教育部、科學技術部、人社部等十二部門,共同印發了《工業互聯網標識解析體系“貫通”行動計劃(2024—2026年)》(以下簡稱“《行動計劃》”),提出到2026年,建成自主可控的標識解析體系,在制造業及經濟社會重點領域初步實現規模應用,對推動企業數字化轉型、暢通產業鏈供應鏈、促進大中小企業和一二三產業融通發展的支撐作用不斷增強。同時提到強化人才隊伍建設,要充分發揮高等學校、職業院校、科研機構、企業等主體作用,通過建設國家工業互聯網產教融合創新平臺、未來技術學院、現代產業學院等人才培養特色載體,開展標識相關專業人才培養工作,著力打造工業互聯網標識領域人才隊伍。鼓勵開展標識國際化人才聯合培養,推動優秀人才引進。
 
  為響應《行動計劃》的號召,中國互聯網協會、中國信息通信研究院(簡稱“中國信通院”)共同發起“全國工業互聯網標識人才培育行動”。該行動旨在推動我國工業互聯網產學研用一體化發展,構建完整的標識領域知識體系,培養多層次人才,提升創新能力,樹立國際視野,打造專業的工業互聯網標識領域人才隊伍,促進工業互聯網標識在制造業及經濟社會重點領域的規模應用。
 
  培育計劃的總體目標
 
  (一)構建知識體系,培養多層次人才。建立完整的工業互聯網標識解析知識體系,涵蓋基礎理論、核心技術、應用實踐等多維度內容。培育從初級到高級不同層次的工業互聯網標識解析人才,滿足行業不同階段和崗位的需求。
 
  (二)促進跨學科融合,推動產學研用一體化。鼓勵跨學科學習和研究,促進工業互聯網標識解析技術與大數據、人工智能等其他領域的創新融合。實現教育、科研、產業和應用的深度融合,形成閉環的人才培養和技術創新體系。
 
  (三)提升創新能力,強化實踐應用。激發人才的創新思維和能力,推動工業互聯網標識解析技術的突破和應用創新。通過實際項目和案例分析,加強人才的實踐操作能力,確保學以致用。
 
  (四)建立國際視野,增強行業影響力。培養具有國際視野的人才,理解和掌握國際工業互聯網標識解析的發展趨勢和標準。通過高質量的人才培養,提升我國工業互聯網標識解析在國內外的影響力和話語權。
 
  (五)實現區域均衡發展,提高社會認知度。通過人才培育行動,助推《行動計劃》政策落地,促進不同地區工業互聯網標識解析的發展,實現區域經濟的均衡增長。通過宣傳和教育,提高社會各界對工業互聯網標識解析重要性的認知,形成良好的社會氛圍。
 
  主要工作內容
 
  (一)組織開展全國范圍工業互聯網標識人才培訓
 
  依托發起單位科研能力、產業資源與評價資質,聯合各地通信管理局、工業和信息化主管部門等,共同開展全國標識人才培訓——“標識第一課”,促進地方工業互聯網及其標識人才培養,推動《行動計劃》政策宣貫全國覆蓋,助力工業互聯網標識解析賦能千行百業。
 
  (二)推進教材編寫,規范國家級創新載體建設
 
  組織行業內知名高等院校、職業院校、企業及研究機構共同組成標準和教材編委工作組,牽頭編寫工業互聯網系列教材,包含基礎知識、技術應用、案例分析等;圍繞《行動計劃》中提到的國家工業互聯網產教融合創新平臺、未來技術學院、現代產業學院等人才培養特色載體,制定建設體系、標準與指南,規范國家級創新載體建設。
 
  (三)引導多元化辦學,激發產學研機構協同創新
 
  引導院校聯合企業、科研院所開展協同創新,共建重點實驗室、工程研究中心、技術創新中心、創業創新中心、企業技術中心等創新平臺,服務地方中小微企業技術升級和產品研發;為校企共建共管工業互聯網產業學院、企業學院,延伸職業院校辦學空間,提供咨詢規劃和技術支持。
 
  歡迎全國各地工業互聯網標識相關主管部門、高等院校、職業院校、企業及研究機構共同參與到“全國工業互聯網標識人才培育行動”中,為工業互聯網標識解析領域的發展提供堅實的人才和知識支撐,推動我國在全球工業互聯網領域的競爭力和影響力。
 

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