校園廣播系統(tǒng)方案設(shè)計：
1、學(xué)校廣播室：是廣播對講系統(tǒng)的核心，位于辦公樓8層。廣播室設(shè)置IP網(wǎng)絡(luò)廣播主機(jī)NW-600一臺，IP網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)播軟件一套（電腦自購），IP網(wǎng)絡(luò)地址盒一臺，網(wǎng)絡(luò)收音機(jī)一臺，IP網(wǎng)絡(luò)有源音箱NW-V一套。可以不需要傳統(tǒng)音源輸入設(shè)備（DVD、數(shù)字調(diào)諧器、話筒等），用電腦在局域網(wǎng)中訪問該IP網(wǎng)絡(luò)廣播主機(jī)，把數(shù)字音頻文件導(dǎo)入到IP網(wǎng)絡(luò)廣播主機(jī)中或通過網(wǎng)絡(luò)收音機(jī)接收到信息直接輸入組成多元播出節(jié)目源，需要播出的數(shù)字節(jié)目通過校園網(wǎng)傳輸?shù)揭纛l終端，從前端喇叭放出來；在廣播室安裝IP網(wǎng)絡(luò)有源音箱NW-V一套，用于監(jiān)聽廣播系統(tǒng)中播放的內(nèi)容，廣播主機(jī)用來同其他主機(jī)雙向可視對講或接聽其它IP分機(jī)的呼叫。校園廣播系統(tǒng)方案設(shè)計方案廠家www.xbpa。。ｎｅｔ Q2260194215
校園廣播系統(tǒng)方案設(shè)計設(shè)備廠家：
2、教學(xué)樓：是學(xué)校的核心，一共6層，72個教室；每個教室設(shè)置廣播對講終端NW-EP（含功放），受控制面板NW-C控制，在教室安裝室內(nèi)音響20W輸出聲音；在每層公共走廊區(qū)域設(shè)置一個廣播對講終端NW-E，接60W功放帶10個6W的喇叭，在樓梯出口處設(shè)置控制面板NW-C，調(diào)節(jié)音量大小或開關(guān)，另外可以點(diǎn)播喜歡的IP網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)播軟件中32套節(jié)目中的1套。
3、辦公樓：是老師工作的場所，一共6層，舒適的環(huán)境可以提高工作效率；在辦公樓1樓有一分控廣播室，設(shè)置IP網(wǎng)絡(luò)主機(jī)NW-90。NW-90通過音頻終端管理辦公樓所有的前端喇叭，管理每間辦公室的音頻終端NW-EP，一共78間辦公室，在每個辦公室設(shè)置一個控制面板控制音頻終端（含功放）NW-EP音量大小或開關(guān)，也可點(diǎn)播節(jié)目；在每層樓設(shè)置一個音頻終端，外帶功放管理公共區(qū)域的前端喇叭，分控廣播室可以控制前端喇叭播放也接受學(xué)校廣播中心的廣播。
4、校長辦公室：在辦公樓的3樓，設(shè)IP網(wǎng)絡(luò)廣播尋呼可視主機(jī)（NLS-99Q）一臺，可在任意地點(diǎn)通過校園網(wǎng)或互聯(lián)網(wǎng)，可直接輸入總控廣播室、分控廣播室廣播主機(jī)、音視頻終端、IP網(wǎng)絡(luò)對講分機(jī)號碼進(jìn)行廣播對講或喊話。可對設(shè)置在保安亭或其他地方的IP網(wǎng)絡(luò)對講分機(jī)進(jìn)行監(jiān)聽，分機(jī)處無任何察覺。
5、學(xué)生公寓樓：是學(xué)生生活的主要場所，是一6層、每層60個宿舍的樓，在公寓樓出入口登記值班管理辦公室設(shè)置一個600路IP網(wǎng)絡(luò)可視對講主機(jī)NLS-600每層樓設(shè)置一個模數(shù)轉(zhuǎn)換器HBN-AD，每個宿舍安裝一臺學(xué)校公寓對講分機(jī)XBW-AE3，實現(xiàn)與值班室的對講，值班室可以監(jiān)聽分機(jī)不知道，可以實現(xiàn)喧嘩報警，有效管理和服務(wù)學(xué)生；實現(xiàn)主控廣播和打鈴叫醒等服務(wù)。
6、操場：是學(xué)生活動的主要場所，在操場廣播辦公室設(shè)置一臺1區(qū)廣播音視頻終端NW-F1，通過定壓功放輸出到室外防水音柱，實現(xiàn)早操和運(yùn)動會的廣播需求，在操場廣播室可以通過NW-F1的話筒實現(xiàn)*講話。
7、門衛(wèi)室和保安室：是學(xué)校安全的重要保證，在該辦公室設(shè)置IP對講分機(jī)NLS-A3,實現(xiàn)與保衛(wèi)處的對講需求，遇到緊急情況的時候向*及時匯報，方便及時派人處理特發(fā)情況；在操場、學(xué)校花園等處設(shè)置緊急報警點(diǎn)，安裝IP分機(jī)NLS-A3，實現(xiàn)遇到情況及時同時保衛(wèi)處，保衛(wèi)處可以監(jiān)聽，了解學(xué)校的大概治安情況。
8、由于整個學(xué)校的面積較大，主干利用現(xiàn)有的校園局域網(wǎng)，IP數(shù)字信號傳輸不受區(qū)域限制；傳統(tǒng)模擬部分*，傳輸距離越遠(yuǎn)，則傳輸損耗越大，音頻功率信號通常須用大截面的音箱線傳輸；但公共廣播系統(tǒng)的音頻功率信號是用高壓傳輸?shù)模灾豁毑捎?.5～2.5平方毫米多股銅芯平衡線即可；但應(yīng)穿鐵管或阻燃PVC套管敷設(shè)，同時應(yīng)注意各接口的阻燃封閉。根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)，廣播在設(shè)計的時候?qū)⒃诮淌也捎帽趻煲粝洌糍|(zhì)和聲壓都*教室的要求；在大操場采用*的大音柱戶外防水音柱和號角，其大范圍的擴(kuò)聲，聲場均勻；籃球場及過渡操場的綠化帶由于數(shù)量較多，為防止出現(xiàn)串音在設(shè)計中采用防水音柱及草地音箱。壁掛音箱是專為無法吊裝天花的場地設(shè)計的全頻廣播壁掛音箱，適用于語言和音樂重播。其頻響特性為120Hz～16000Hz，靈敏度91dB。采用100V/70V定壓連接法，連接端分別為5W/10W。水音柱和草地音箱適用于室外語言和音樂播放的音響系統(tǒng)，其頻響特性為140Hz～14000Hz；100Hz～8000Hz，靈敏度89dB；90dB。采用100V/70V定壓連接法，連接端分別為15W/30W和30W，有更多產(chǎn)品供用戶自行選擇。在揚(yáng)聲器選定后，合理選用功率放大器也極為重要。一般定壓式功率放大器與負(fù)載的配合，理論上只要大于或等于揚(yáng)聲器額定功率即可，但由于定壓廣播系統(tǒng)傳輸距離較長，考慮到線路的損耗和可靠性，實際使用中功率放大器配備都應(yīng)留有一定富裕度，一般情況下為了簡便，常按P＞1.2P0（P＝功率放大器輸出功率、P0＝揚(yáng)聲器負(fù)載的總功率）進(jìn)行配置，以保證系統(tǒng)的工作可靠。功放選用公共廣播系列純后級功放，其優(yōu)點(diǎn)是可接接插輸出線路短路、開路。獨(dú)立高低音調(diào)、音量調(diào)節(jié)；70V、100V、200V定壓輸出。zui后應(yīng)注意廣播主控室的電源供給要求，公共廣播系統(tǒng)應(yīng)有一路獨(dú)立的交流電源，并有足夠的電量供應(yīng)。公共廣播系統(tǒng)如果不用獨(dú)立的供電線路，容易受到照明及其他動力設(shè)備換路干擾。
會員1.png)