現(xiàn)如今，高校“蹺課”、“蹭課”現(xiàn)象已屢見不鮮。而央視《新聞直播間》近期報(bào)道的高校“替課族”再次讓公眾大跌眼鏡，只需通過社交軟件發(fā)布信息，告訴對(duì)方時(shí)間、地點(diǎn)、性別，并支付一筆費(fèi)用，就有人替你去上課。更讓人們驚訝的是，這并不是個(gè)別現(xiàn)象，“替課族”活躍在山西、內(nèi)蒙古、黑龍江、吉林等多個(gè)省份的高校，已形成了完整產(chǎn)業(yè)鏈。

　　
　　“是我給你自由過了火”
　　
　　一石激起千層浪。新聞一經(jīng)播出，行業(yè)人士及公眾議論紛紛，縱覽網(wǎng)民評(píng)論，大多是責(zé)怪高校管理失責(zé)。據(jù)了解，由于高校學(xué)生大多為或接近成為成年人，學(xué)校對(duì)其監(jiān)管不像高中生那么嚴(yán)格，主要以每周班導(dǎo)師點(diǎn)名及任課老師點(diǎn)名形式約束學(xué)生。高校學(xué)生眾多，且程逐年增長趨勢(shì)，而對(duì)教育資源投入力度卻沒有跟上來。在上課、教學(xué)資源使用中，一般使用傳統(tǒng)口頭點(diǎn)名、驗(yàn)證學(xué)生證等形式進(jìn)行身份認(rèn)證，點(diǎn)名方式存在漏洞，由此助長了“替課”之風(fēng)。基于此，小編不由聯(lián)想到張信哲的一句歌詞“怎么忍心怪你犯了錯(cuò)，是我給你自由過了火……”
　　
　　這些點(diǎn)名方式都o(jì)ut啦！
　　
　　針對(duì)此現(xiàn)象，不少學(xué)校也使盡渾身解數(shù)來進(jìn)行解決，有新聞報(bào)道說一位老師為防替“答到”，當(dāng)堂查學(xué)生證件。不少忘記帶“學(xué)生證”的學(xué)生大呼“冤死”。而另外一些學(xué)生則感覺自尊心受到傷害，認(rèn)為“回到了高中生活，沒有自由”。還有教師在期末考試卷上設(shè)置一道選擇題，請(qǐng)學(xué)生從四張人臉圖片中選出任課老師的照片，選錯(cuò)則不及格。但這些無奈之舉并沒有把老師和學(xué)生從問題中解放出來。
　　
　　虹膜識(shí)別技術(shù)可扭轉(zhuǎn)乾坤
　　
　　什么點(diǎn)名方式既能對(duì)學(xué)生實(shí)現(xiàn)有效監(jiān)管，又不增加老師負(fù)擔(dān)，還能讓學(xué)生輕松接受呢？當(dāng)然是使用虹膜識(shí)別技術(shù)啦！在當(dāng)前所有生物識(shí)別技術(shù)中，虹膜識(shí)別被認(rèn)為是zui安全、準(zhǔn)確、穩(wěn)定和方便的一種。以虹識(shí)技術(shù)壁掛式門禁考勤一體機(jī)為例，學(xué)生只需在設(shè)備上掃一下眼睛，即可實(shí)現(xiàn)*的身份認(rèn)證，實(shí)現(xiàn)考勤管理。虹膜識(shí)別就是這么任性！如果將虹膜識(shí)別技術(shù)應(yīng)用于學(xué)生上課考勤，替課現(xiàn)象將無所遁形。
　　
　　實(shí)際上，虹膜識(shí)別技術(shù)應(yīng)用于學(xué)生身份認(rèn)證并不是一個(gè)想象。2015年高考中，河南、四川、遼寧等地已引入指紋和虹膜檢測(cè)儀來核對(duì)考生身份。日前，武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院科研實(shí)驗(yàn)室也采用了虹識(shí)技術(shù)公司的虹膜識(shí)別門禁考勤一體機(jī)，對(duì)進(jìn)出實(shí)驗(yàn)室的學(xué)生及教師進(jìn)行身份認(rèn)證管理。
　　
　　預(yù)計(jì)在不久的將來，虹膜技術(shù)將全面進(jìn)入學(xué)生生活。學(xué)生再也不需要使用學(xué)生證、飯卡等各種證件，只需要用自己的眼睛掃一下虹膜識(shí)別設(shè)備即可實(shí)現(xiàn)日常考勤、重要教學(xué)場(chǎng)所出入身份認(rèn)證、考場(chǎng)身份認(rèn)證以及其它學(xué)校日常活動(dòng)。它無疑是學(xué)校維護(hù)正常秩序，提高管理效率、保障學(xué)生安全的理想選擇。