產(chǎn)品簡介
詳細(xì)介紹
學(xué)校操場廣播擾民解決方案-使用清聽聲學(xué)校園定向喇叭、校園定向廣播系統(tǒng)就可以從根本上解決這個(gè)問題。
清聽聲學(xué)校園定向喇叭實(shí)現(xiàn)聲音的分區(qū)控制,大大降低對周邊環(huán)境的干擾,包括對教學(xué)樓的干擾以及對周邊住宅區(qū)的干擾,能夠從根本上解決傳統(tǒng)廣播擾民問題,并且以科學(xué)的安裝方案,實(shí)現(xiàn)聲場均衡,提高語音清晰度,幫助營造健康向上的教育環(huán)境和安居祥和的生活環(huán)境。
產(chǎn)品主要參數(shù)
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產(chǎn)品介紹
清聽聲學(xué)校園定向廣播系統(tǒng)根據(jù)學(xué)校場地?cái)U(kuò)聲系統(tǒng)情況,采用星形架構(gòu),分前端擴(kuò)聲部分,場地遠(yuǎn)程音頻傳輸部分,機(jī)房音源控制部分。
為考慮到場地已經(jīng)投入使用,傳輸部分的管路盡可能采用原有的管道進(jìn)行布線,開挖部分盡可能設(shè)計(jì)在草地里進(jìn)行,最大限度減少對現(xiàn)場環(huán)境的破壞。
前端擴(kuò)聲部分
前段擴(kuò)聲部分即上述清聽聲學(xué)戶外級(jí)創(chuàng)新定向聲場系統(tǒng) 2150,其點(diǎn)位布置,綜合考慮。
如下幾要點(diǎn):
1)擴(kuò)聲設(shè)備聲場的覆蓋角度要合適,確保場地*。
2)擴(kuò)聲設(shè)備重疊區(qū)域與各擴(kuò)聲設(shè)備距離需基本接近,盡可能消除聲音傳輸距離引起的延時(shí)問題。
3)安裝布點(diǎn)時(shí),考慮現(xiàn)場實(shí)際情況,便于布線,減少開挖,適合安裝為前提。
場地遠(yuǎn)程音頻傳輸部分
因前端擴(kuò)聲設(shè)備的輸入為標(biāo)準(zhǔn) 3.5mm 音源輸入模式,在運(yùn)動(dòng)場地架設(shè)如此分散如此多數(shù)量的擴(kuò)聲設(shè)備,故需設(shè)計(jì)一套抗干擾,高可靠,高保真的低壓音頻傳輸設(shè)備。同時(shí),可以根據(jù)現(xiàn)場的特殊性,設(shè)計(jì)采用光纖傳輸方式。
機(jī)房音源控制部分
此部分沿用現(xiàn)有的擴(kuò)聲系統(tǒng)即可,需充分利用原機(jī)房相配套設(shè)備,不做變動(dòng)。
產(chǎn)品優(yōu)勢
1、清聽聲學(xué)學(xué)校定向廣播系統(tǒng)基于全球領(lǐng)xian的波束控制技術(shù)與算法、多通道 DSP+FPGA 實(shí)時(shí)音頻處理技術(shù),聲音傳播角度可
調(diào);
2、可搭配配件實(shí)現(xiàn)紅外自動(dòng)感應(yīng)、音量自適應(yīng)調(diào)節(jié)、多臺(tái)級(jí)聯(lián)等功能;
3、采用專業(yè)防水、防腐技術(shù)與材料,通過嚴(yán)苛高低溫環(huán)境考驗(yàn);
4、精確的聲音覆蓋區(qū)域控制;
5、產(chǎn)品外形輕量化、小型化,更易于各種商業(yè)場景的集成使用。
應(yīng)用案例