會(huì)員1.png)
東軟“一張表”管理平臺(tái)是以東軟自主研發(fā)的智慧校園平臺(tái)框架為基礎(chǔ)的，完整統(tǒng)一、技術(shù)*的學(xué)院信息化管理平臺(tái)。在充分利用原平臺(tái)框架的權(quán)限管理系統(tǒng)、角色管理系統(tǒng)、統(tǒng)一身份認(rèn)證等系統(tǒng)的同時(shí)，采用全面支持移動(dòng)化的響應(yīng)式門(mén)戶設(shè)計(jì)，配置性開(kāi)發(fā)平臺(tái)，自動(dòng)填報(bào)、可視化工作流程等手段，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的靈活填報(bào)，提升教師數(shù)據(jù)質(zhì)量、評(píng)審管理水平和辦學(xué)效益，進(jìn)而提升學(xué)校的信息化管理水平、決策水平及服務(wù)能力。
通過(guò)一張表平臺(tái)建設(shè)，可以實(shí)現(xiàn)：
- 建設(shè)面向?qū)W校所有院系開(kāi)放的統(tǒng)一信息管理平臺(tái)
一套平臺(tái)、一個(gè)入口、一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)現(xiàn)面向全校各學(xué)院提供信息化支撐的統(tǒng)一管理平臺(tái)
- 構(gòu)建學(xué)院統(tǒng)一的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和業(yè)績(jī)填報(bào)中心
通過(guò)與校級(jí)數(shù)據(jù)中心的對(duì)接，各學(xué)院有自己的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)，并保持?jǐn)?shù)據(jù)實(shí)時(shí)同步。梳理學(xué)院的數(shù)據(jù)管理內(nèi)容、質(zhì)量和流程，加強(qiáng)不同管理應(yīng)用之間的數(shù)據(jù)交換和共享的力度，避免數(shù)據(jù)的重復(fù)維護(hù)，提高數(shù)據(jù)的質(zhì)量，提高學(xué)院整體工作效率。
- 統(tǒng)一教師數(shù)據(jù)錄入的入口，為考核業(yè)績(jī)數(shù)據(jù)提供支撐
用于教師業(yè)績(jī)考核所需要的數(shù)據(jù)通過(guò)集成的方式統(tǒng)一入口，自動(dòng)實(shí)時(shí)計(jì)算業(yè)績(jī)工作量，教師也可以進(jìn)行糾錯(cuò)報(bào)錯(cuò)，從根部解決數(shù)據(jù)質(zhì)量及數(shù)據(jù)利用的問(wèn)題。
- 支撐未來(lái)學(xué)院發(fā)展，提升信息化決監(jiān)管、分析與決策支持能力
平臺(tái)在學(xué)院業(yè)績(jī)數(shù)據(jù)中心基礎(chǔ)上，各院系可充分利用信息化處理數(shù)據(jù)，升級(jí)為全院的決策型數(shù)據(jù)中心，以盤(pán)活學(xué)院的數(shù)據(jù)資產(chǎn)，提供更加深入的數(shù)據(jù)服務(wù)，為學(xué)院的決策提供有效支撐手段。
