中學實驗室綜合污水處理設備*
中學實驗室綜合污水處理設備*
實驗室廢水危害很大,隨著初中、高中的不斷擴招,學生人數的激增及經濟的發展，科研的進行，化學實驗室廢水日益增多，根據廢水中所含主要污染物的種類, 可以將實驗室廢水分為實驗室無機廢水和有機廢水兩大類。無機廢水中主要含有重金屬、重金屬絡合物、酸堿、硫化物、鹵素離子以及其他無機離子等;有機廢水含有常用的有機溶劑、有機酸、醚類、多氯聯苯、有機磷化合物、酚類、石油類、油脂類物質。相比而言, 有機廢水比無機廢水污染的范圍更廣, 帶來的危害更嚴重。不同的廢水由于污染物組成不同, 處理方法和程度也不相同。實驗室廢水直接排放對人們的生活用水和居住環境勢必造成污染，因此山東奧坤萊科技智能有限公司針對現有技術存在的不足，研發出一種經濟、高效、節能、環保、適用的新型實驗室廢水綜合處理設備。
實驗室是一類典型嚴重的污染源，污染物常常被人們忽視，建設的越多，污染的總量越大。在我國實驗室產生的廢水一般不經處理或簡單處理后直接排入地下污水管網，送到大型生活污水處理廠集中處理。由于實驗室污水成分復雜，特別是含有重金屬以及大量的細菌、病毒、蟲卵等致病病原體，還有化學藥劑和放射性同位素等，生活污水處理廠的設施也無法處理里面的污染。這些實驗室，尤其是在中心城區或居民區附件的化學、醫學、畜牧獸醫實驗室對環境的危害特別大，因為歷史的原因，許多實驗室的排水管道與居民的排水管道相通，污染物通過下水道形成交叉污染、急性傳染和潛伏性傳染的特征的污水未經處理合格就流入江河中或者滲入地下，重金屬進入水源或土壤后，可能通過多種途徑進入人類的食物鏈。
實驗室是科學的搖籃，是科學研究的基地，科技發展的源泉，對科技發展起著非常重要的作用。
實驗室為科技的發展社會的進步提供了強大的技術支撐，培養出來一大批高精尖的技術人才，單實驗室實驗過程中產生的廢水廢液等也成了水體污染的重要來源，實驗室廢水主要成分分類介紹：無機物類、有機物類、生物類廢水等。
無機物類：重金屬離子、酸堿PH值、鹵素離子及其他非金屬離子等；
a、重金屬離子：汞、鎘、鉻、鉛、錳、銀 、鎳、鋅、銅、鋁、砷等金屬陽離子以及處于絡合狀態的重金屬離子團(Cr2O7)2-、(CuCN) -、(AuCN)- 、(Ptcl6)2-等；
b、酸堿PH值:鹽酸、硫酸、雙氧水、氯化鈣等
有機物類：有機溶劑、苯、甲苯、二甲苯、酚類、甲醛、乙醛、丙烯腈、 氟化氫、石油類、甲醇、Ｎ－Ｎ二甲基甲酰胺、異丙醇、哌啶、二氯甲烷、無水乙醇、 ＤＩＥＡ、DNA合成廢液、乙腈、苯酸、苯胺類、氯苯類、硝基苯類、油脂類、醚類、混合烴類、炳酮、糖類、蛋白質、有機磷等
生物類：病原體、細菌、病毒、乙肝表面抗原、丙肝抗原、衣原體、支原體、螺旋體、真菌、布魯氏桿菌，炭疽桿菌衣原體等。
目前，國內外還未見報道有成熟的工藝和方法能將實驗室廢水綜合處理到達標排放的標準。實驗室廢水的治理不能等同于工業廢水處理，而是采用多單元處理流程系統或是有針對性地進行分類處理， 盡可能地降低處理難度， 使處理費用較低， 操作比較簡單。實驗室有機廢水處理方法可以借鑒其它有機廢水的處理。一般來說有機廢水處理技術主要包括生物法和物化法。對有機物濃度高、毒性強、水質水量不穩定的實驗室廢水， 生物法處理效果不佳， 而物化法對此類廢水的處理表現出明顯的優勢。實驗藥品回收、對實驗室廢棄物進行分類處理及回收循環再利用，不僅能減小對環境的污染，而且能減少化學藥品的浪費。
