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公共廣播系統是一項系統工程，它需要電子技術、電聲技術、建聲技術和聲學藝術等多種學科的密切配合，而音響效果不僅與電聲系統的綜合性能有關，還與聲音的傳播環境建筑聲學和現場調音使用密切相關，所以公共廣播系統終效果需要正確合理的電聲系統設計和調試、良好的聲音傳播條件和正確的現場調音技術三者*的配合，三者相輔相成缺一不可。
 

　　公共廣播系統在校園中的應用
 

　　校園廣播系統是目前應用得比較廣泛和一種廣播系統，校園廣播作為學校信息傳播的一種工具，經歷了幾十年的歷史，隨著科學技術的發展，從電子管到集成電路，從留聲機到CD，經歷了數次革命，但其設備技術水平及檔次參差不齊，基本上是以定壓功放加終端音箱或高音喇叭，單路音頻信號傳輸方式進行工作的，在實際使用及工作中存在著不少缺點。隨著近幾年來調頻技術在校園廣播中的不斷成熟，其相對于傳統的廣播方式有著*的優勢，其功能也不斷完善，已逐漸取代傳統的廣播方式而成為當前校園廣播的主要實現方式。
 

　　新的校園廣播系統可對各種外設(如錄音機，CD，MD，收轉機及數字音頻硬盤等)進行智能化集中管理與控制，可根據學校的要求對節目內容，節目長度，進行編輯，撥出時間預*行設置，PC值班電腦能自動管理廣播的全過程，按設置的程序自動播出，確保節目的完整性，準確性，準時性，從而杜*故中斷廣播的現象。對學校常規性的廣播節目，如廣播體操，歌曲，音樂打鈴等可實現播出的無人值守。系統具備非常高的可靠性，系統傳輸網絡信號噪音低，系統網絡中無功率匹配與電壓匹配的要求，單只音箱的故障不影響整個系統工作，整機在沒有信號的情況自動關閉。待有啟動信號或接收到開機指令后音箱自動開啟。實現無人值守。