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南京云創(chuàng)大數(shù)據(jù)科技股份有限公司
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更新時間:2022-01-18 17:13:47瀏覽次數(shù):305次
聯(lián)系我時,請告知來自 智慧城市網(wǎng)研發(fā)背景 截至2021年5月底,全國已有10.2萬所義務(wù)教育學(xué)校開展了課后服務(wù)
研發(fā)背景
截至2021年5月底,全國已有10.2萬所義務(wù)教育學(xué)校開展了課后服務(wù)。其中,城區(qū)學(xué)校覆蓋率為75.8%,部分大城市課后服務(wù)學(xué)校覆蓋率超過90%,課后服務(wù)工作取得重要進(jìn)展。文體、科技、閱讀、興趣小組、社團(tuán)活動早已在大批學(xué)校廣泛開展。
2021年7月13日,召開新聞通氣會介紹,課后服務(wù)將在秋季開學(xué)后實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋,并努力實(shí)現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋。課后服務(wù)推行“5+2"模式,即學(xué)校每周5天都要開展課后服務(wù),每天至少開展2小時,結(jié)束時間要與當(dāng)?shù)卣O掳鄷r間相銜接。
在此之前的2021年7月7日,辦公廳發(fā)布了《關(guān)于支持探索開展暑期托管服務(wù)的通知》,引導(dǎo)支持有條件的地方積極探索開展暑期托管服務(wù)工作,包括北京、南京等多地已經(jīng)陸續(xù)推出了暑期托管服務(wù)。
為了進(jìn)一步豐富課后服務(wù)內(nèi)容,不斷提高課后服務(wù)水平,助推暑期托管服務(wù),云創(chuàng)大數(shù)據(jù)推出了課后延時管理服務(wù)平臺。
平臺簡介
課后延時管理服務(wù)平臺作為面向教育主管部門、公立學(xué)校、學(xué)生家長的一站式課后服務(wù)平臺,由教育主管部門統(tǒng)轄管理,公立學(xué)校單獨(dú)或聯(lián)合相關(guān)機(jī)構(gòu)開課,學(xué)生家長選課,平臺提供可靠的運(yùn)營服務(wù)與技術(shù)保障,減輕門管理壓力、學(xué)校課后服務(wù)壓力和家長選課顧慮。
● 后臺首頁
● 角色管理
● 課程管理
● 小程序端
平臺功能
● 教育主管部門統(tǒng)轄管理
平臺分設(shè)多種角色,并相應(yīng)分配不同權(quán)限。云創(chuàng)大數(shù)據(jù)會為各地教育主管部門創(chuàng)建賬號。通過賬號登錄,主管部門可以一目了然查看與審核所轄區(qū)域內(nèi)的學(xué)校信息以及學(xué)校開展課后服務(wù)課程情況,為調(diào)配與優(yōu)化所轄區(qū)域內(nèi)課后服務(wù)課程提供參考與依據(jù)。
其中,市具備查看下轄區(qū)(縣)信息的權(quán)限,區(qū)(縣)具備查看下轄中小學(xué)校信息的權(quán)限。
● 公立學(xué)校單獨(dú)或聯(lián)合相關(guān)機(jī)構(gòu)開課
通過平臺,各中小學(xué)校可以單獨(dú)或聯(lián)合相關(guān)機(jī)構(gòu)開課。學(xué)校可以借助課程管理、年級管理、班級管理等功能模塊,為不同年級與班級選擇藝術(shù)、科技等不同的特色興趣課程。學(xué)校教師可通過平臺開展教務(wù)管理,對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果與出勤情況等也能做到了然于心。相關(guān)機(jī)構(gòu)也可以查看其開設(shè)課程的相關(guān)情況。
其中,中小學(xué)校如有意單獨(dú)或聯(lián)合相關(guān)機(jī)構(gòu)開課,可向所屬區(qū)(縣)進(jìn)行申請,由區(qū)(縣)進(jìn)行線下遴選,并為符合資質(zhì)和要求的中小學(xué)校和相關(guān)機(jī)構(gòu)分配賬號,便于其開課建課。通過線下遴選的中小學(xué)校或相關(guān)機(jī)構(gòu)如開設(shè)某項(xiàng)課程,需由區(qū)(縣)在該平臺進(jìn)行線上審批。
● 學(xué)生家長選課
平臺增設(shè)小程序端,實(shí)時展示不同的課程信息。家長通過學(xué)生信息登陸小程序后可以參照課程特色、課時安排以及學(xué)生的個人情況選擇不同課程,課程選擇輕松快捷、省時省力。同時,課后家長還可進(jìn)行課程評價,以助于課程的進(jìn)一步完善與提高。
● 其他功能
平臺提供通知公告、資訊管理、風(fēng)采管理等運(yùn)營服務(wù),助力教育主管部門與各中小學(xué)校更好地開展課后延時服務(wù),在堅(jiān)持素質(zhì)教育導(dǎo)向的同時,進(jìn)一步為學(xué)生服務(wù),為家長減負(fù)。
成功案例
目前,該平臺已經(jīng)被蚌埠市的張公山第三小學(xué)、朝陽路第三小學(xué)、前進(jìn)路第二小學(xué)等大批中小學(xué)校使用,其功能和服務(wù)受到師生和家長們的廣泛好評!
湯老師:
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