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星耀天梯（北京）科技有限公司
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所 在 地北京市
聯(lián)系方式：楊景雄查看聯(lián)系方式
更新時間：2022-05-20 22:36:10瀏覽次數(shù)：431次
聯(lián)系我時，請告知來自 智慧城市網(wǎng)打破教育師資、地域的圍墻，激發(fā)更多的創(chuàng)新，是提升全民素質(zhì)的必經(jīng)之途。慕課將已驗證的行之有效的教學(xué)設(shè)計和創(chuàng)新情境結(jié)合，在集合傳播不受限、優(yōu)質(zhì)師資、特色課程設(shè)計的基礎(chǔ)上發(fā)揮無限優(yōu)勢——大規(guī)模、多樣性、開放性。
"微課"是指為使學(xué)習(xí)者自主學(xué)習(xí)獲得好的效果，經(jīng)過精心的信息化教學(xué)設(shè)計，以流媒體形式展示的圍繞某個知識點或教學(xué)環(huán)節(jié)開展的簡短、完整的教學(xué)活動。它的形式是自主學(xué)習(xí)，目的是好的效果，設(shè)計是精心的信息化教學(xué)設(shè)計，形式是流媒體，內(nèi)容是某個知識點或教學(xué)環(huán)節(jié)，時間是簡短的，本質(zhì)是完整的教學(xué)活動。因此，對于老師而言，最關(guān)鍵的是要從學(xué)生的角度去制作微課，而不是在教師的角度去制作，要體現(xiàn)以學(xué)生為本的教學(xué)思想。
微課四微特點:
微課"位微不卑"。微課雖然短小，比不上一般課程宏大豐富，但是它意義非凡，效果明顯，是一個非常重要的教學(xué)資源。
微課"課微不小"。微課雖然短小，但它的知識內(nèi)涵和教學(xué)意義非常巨大，有時一個短小微課比幾十節(jié)課都有用。
微課"步微不慢"。微課都是小步子原則，一個微課講解一兩個知識點，看似很慢，但穩(wěn)步推進(jìn)，實際效果并不慢。
微課"效微不薄"。微課有積少成多、聚沙成塔的作用，通過不斷的微知識、微學(xué)習(xí)，從而達(dá)到大道理、大智慧。
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