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廣州市遠知初電子科技有限公司
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閱讀：192發布時間：2024-3-11
校園廣播作為學校信息傳播的一種工具，在實施素質教育的如今，所承載的不再是傳統的播放通知、廣播、宣傳教育等基本功能。傳統公共廣播經過幾十年的發展各項技術都已趨于成熟，但其操作繁瑣、布線難、距離限制等問題一直未得到有效解決。
數字IP網絡廣播系統體積小、集成度高，包含了傳統公共廣播系統中的分區、定時、消防報警聯動、遠程尋呼、CD播放等功用。
不再需要重復大量布線，簡化了安裝難度和成本；IP網絡廣播通過Internet網或局域網傳輸到任何需要的地方，突破了距離限制，不僅具備多向互動功能還能實現資源共享。
功能方面
可單獨控制每個終端播放不同的內容（如：局域網內200個終端同時播放200路節目）。不僅能夠實現傳統廣播系統的功能（如：定時打鈴、分區播放、消防報警等），而且還具備終端自由點播、終端間雙向對講等功能。
傳輸方面
音頻傳輸距離無限延伸，可運行在跨網關的局域網和Internet網上，支持大范圍的重要型應用，從主校區到分校區集中控制廣播，從總部到各個地區分布的同聲廣播，實現快速、可靠的信息溝通。
音質方面
滿足對聲音質量要求較高的場合，如高考、大學四六級考試聽力播放，及教室里日常外語聽力訓練，每個發音都可以清晰可辨，不再為含混不清的聲音所困擾。
可靠性方面
服務器與IP網絡主控機提供雙重保險，如一方故障，另一方可接管所有終端，保證系統基本功能正常運行。主控機與終端均采用工業級芯片，全天24小時工作，病毒侵擾。借助于成熟的以太網絡硬件，整套系統無需額外的線路維護。
校園一般分多個區域,廣播系統主要是針對不同的區域設計廣播分區,在日常的管理中發布通知,尋人信息,播放背景音樂,緊急情況可以和消防系統聯動,實現全區報警,分區報警。
#教室區域廣播設計>>>
教室采用網絡一體化音箱與一只副音箱的方式，只需要給教室提供廣播局域網即可，每個音箱一個單獨的IP地址，終端后期管理員可以任意更改信息和分組。
傳統模擬廣播系統根據布線定義了廣播的分區設計，而網絡廣播系統每個班的終端就是一個單獨的分區，也可以將每個單獨的小分區劃入一個整體的大分區，方便管理和使用。
#樓道公共區域廣播設計>>>
樓道采用網絡功放加壁掛音箱的方式，網絡功放通過局域網和主控室網絡廣播控制中心聯通，接收控制中心的數字廣播信號直接輸出音箱擴聲。
#校園室外公共區域設計>>>
校園室外公共區域設計，室外采用了網絡音柱，當區域內使用廣播的時候不影響其它分區工作。
#校園室外操場區域設計>>>
室外采用網絡廣播控制器加前置放大器加純后級功放加室外防水音柱的方式。無線話筒可以直接接在操場的前置放大器上，當操場使用廣播的時候不影響其它分區工作。
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