校園紅外對射監(jiān)控系統(tǒng)應用案例
一，行業(yè)分析
“平安建設”日益成為人們所熟悉的話題，由此延伸出的平安城市、平安區(qū)縣、平安社區(qū)等也都在如火如荼的建設中，成為安防行業(yè)關注的主題。而在這些平安建設中，有一個特殊的身影值得我們關注，這就是——校園。百年大計，教育為本” 科技興則國興，教育強則國強。隨著國家相關政策的出臺，“平安校園”、“數(shù)字校園”建設相繼展開，安防產品在校園中的應用越來越多，幾乎包括了安防所有方面的產品。隨著安防行業(yè)的不斷發(fā)展和深入人心，越來越多的學校選擇了科學、有效，且節(jié)約人力物力的技防作為保護校園安全的重要手段，而部分城市更對此作出了強制性的規(guī)定，以保障校園安全。目前教育行業(yè)安全需求還是大都集中在大中專院校，隨著國家大中專院校的不斷擴招，校舍的擴建，校區(qū)的擴容，各級學院的合并，導致現(xiàn)在的大中專院校學校人員結構日漸社會化，校園與社會的分界日漸模糊，周邊的環(huán)境也越來越復雜。而管理規(guī)范不健全;安全防范意識差;學生自我保護意識、能力差;外來人員流動性增大;安全管理人員少;巡檢范圍大;意外事件預警機制不健全，響應時間長;處理不及時責任無法界定;這些潛在的因素使得學校需采用高科技防范手段，通過人防、技防、物防三結合的方式建設校園綜合安防體系已成為必然!
二，針對性建設
從目前學校安防應用情況看，主要包括系統(tǒng)有視頻監(jiān)控系統(tǒng)、
防盜報警、緊急求助、呼叫系統(tǒng)等
防盜報警系統(tǒng)： 防盜報警裝置是校園安防中*和基礎的組成部分，它可以在發(fā)生意外時讓教師及時與外界，得到援助，也因此在部分城市將其作為*的安防設備。從安裝范圍看，防盜報警裝置主要是分布在學校圍墻、電教室、財務室、化學實驗室等重點部位。目前很多中小學實現(xiàn)與110指揮中心自動報警系統(tǒng)聯(lián)網，學校一旦遇險，學校值守人員可手工啟動報警。 針對這樣的系統(tǒng)，深圳市華凱達實業(yè)發(fā)展有限公司提供了一種無人值守系統(tǒng)，這樣系統(tǒng)可以利用在機房，實驗室等場所，通過這種系統(tǒng)，可以實時檢測到當前環(huán)境的溫度，適度，電壓，氣體濃度，一旦超過警線檢測值，立刻報警，并可將當前警情上傳110。
在校園周界，財務室，重點實驗室等較敏感場所，可設置報警開關，以及報警亭，實現(xiàn)人為手動報警，報警可連接當前監(jiān)控點視頻，實現(xiàn)錄像，抓拍。
對于重點場所防盜預警，可采用各種
探測器，比如
紅外對射，雙/三鑒探測器，玻璃破碎探測器，震動傳感器等等，利用這些主動或者被動的探測器來偵測意外的警情。一旦有警情，立刻聯(lián)動電子地圖，聯(lián)動警鈴。
視頻監(jiān)控系統(tǒng)：
1、在校園周界以及室外無法鋪設網絡信息點的場所使用模擬采集方式，距離較遠的監(jiān)控點位可以通過光端機的方式，將模擬信號轉換為光信號，傳輸?shù)娇刂剖遥筛咔逵脖P錄像主機統(tǒng)一管理、控制、錄像。
2、樓道，樓宇出入口，采用遠距離紅外一體化攝像機或紅外一體球，在夜間無光線狀態(tài)下也可清晰可見，同時具有IP66或IP68的防水等級，即使暴風雨也絲毫無損。
3、系統(tǒng)軟件內可加入智能分析模塊，對當前視頻狀態(tài)進行智能分析，分析內容包括：人臉識別、疑似物分析、人體動作分析、車輛或行人行進路線分析、非法闖入分析等等。通過系統(tǒng)內的某些“規(guī)則”來智能判定是否有“違規(guī)”情況
4、控制室存儲方案既有分布式存儲，也有集中式存儲，所有的室外監(jiān)控可實時存儲到高清DVR硬盤錄像主機內，教室內的監(jiān)控圖像可存儲到錄像服務器內，分布式存儲，安全便捷可靠。但通過IPSAN磁盤陣列可實現(xiàn)集中式存儲，統(tǒng)一管理、備份。雙機熱備份，確保錄像資料*。
