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【itc音視頻案例】山東省東營市利津二中

2019-5-15  閱讀(1748)

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  項目背景
 
山東東營市利津縣第二中學始建于1952年10月,是利津縣境內所中學,是黃河三角洲地區建校早的中學之一,是山東省文明單位、山東省規范化學校、山東省教學示范學校、山東省中小學德育工作先進單位。
客戶需求&解決方案
 
東營市利津二中作為利津重點中學,學校一直坐落在陳莊鎮,鑒于學校所處地理位置交通不方便、設施存在局限性,限制了學校更好發展,利津縣政府特地批下專項資金,建立新學校,給學生一個良好的就讀書環境,也是利津教育里面的標志性建筑和信息化建造。
  該校從陳莊鎮搬到到縣城南部生態新區,需要給學生打造方便快捷全面的現代化教學環境。為此,itc特為東營市利津二中建設了一套集IP廣播系統、大屏幕顯示系統、擴聲系統、會議系統、中控系統、矩陣系統等系統的整體解決方案。
 
  實現效果
 
  IP廣播系統實現定時打鈴,可根據需求實現任意分區、任意組合。實現隨時隨地的控制管理,分布式部署,統一管控。支持遠程管控。老師可以配上頭戴式麥克無線連接音箱,進行上課,方便學生聽得更清晰。本地教室可上傳本地音樂進行播放控制,例如英語老師上課需要的聽力課件等。廣播話筒可進行任意區域尋呼,和其它話筒之間可進行對講傳達。音質高保真,音頻碼流可自定義。
 
根據報告廳配備必要的調音臺、均衡器、反饋抑制器、數字媒體矩陣等設備,具有多路獨立的輸入和輸出端口,可對輸入、輸出信號進行分組、靜音操控。切換音頻時無爆音,會場之間語音通話流暢,聲音清晰、準確、無回聲。
線陣加上配上補聲音響使整個報告廳實現高品質聲音覆蓋。
無縫切換矩陣配合大屏控制使用,中控系統控制所有的燈光,舞臺機械和大屏。
    每坐席均配置發言話筒,話筒應當且有較強的指向性,優良的音質,具有音量調節和手動開啟/關閉的功能。
發言話筒充分考慮桌面擺放整潔和臉部遮擋問題,*拾音距離為80CM以上,聲壓級不變。
客戶反饋
 
  整套系統簡單易用,功能多樣,滿足各類教學校園活動的開展,幫助學校提升教育信息化應用能力。后臺管理系統能實時監控到軟件、資源在學校的使用情況,在教師中的使用情況,資源的管理,便于管理部門采取措施,決策。對學校的品牌建設和名校品牌起到良好的推動作用。

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