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【itc廣播案例】山東省金鄉縣第二中學

2019-7-30  閱讀(1663)

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  項目背景
 

山東省金鄉縣第二中學是金鄉縣政府于1990年投資興建的一所縣直普通中學。歷經20年的發展,目前,學校占地200畝,建筑面積7萬余平方米。山東省金鄉縣第二中學是“山東省省級規范化學校”“山東省省級文明單位”“全國科學教育實驗基地”“等榮譽稱號。
 
  客戶需求 & 解決方案

為完善現代化的教學管理,校園教育多元化,開展教學信息的傳播,同時也為學校的考試系統提供安全、穩定的聽力系統支持等,itc 本著實用性、先進性、可靠性、開放性、兼容性標準化為原則,itc特為山東省金鄉縣第二中學設計了集廣播、聽力備份等多功能的數字IP網絡廣播系統。
 
  實現效果
 
  

聽力考試備份延時低,可以真正做到斷網斷電秒切備份,無延時,無掉字,為英語聽力考試以及教學的正常運行保駕護航。
 
   

學校的廣播系統主要作用是滿足學校上下課鈴聲播放、開展多媒體教學、課余時間播放校園節目,豐富學生課外活動,同時滿足英語聽力考試要求。
 
  客戶反饋
 
  1、滿足多種廣播需求,布線簡單,音質效果好,完善了學校的教學管理及聽力考試需求。
 
  2、系統安全穩定、操作輕松簡便、維護管理簡單。
 
  3、售前售后服務很好很滿意,整體效果超出期望值。

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