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廣東保倫電子股份有限公司
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項目需求車站內的引導顯示信息是一種無聲的語言，能及時為旅客和工作人員提供列車動態信息、辦理檢票引導信息、候車引導和指示信息、乘車引導信息等，使旅客做出正確判斷，快速、便捷地完成旅行活動。通過系統的運行，全面實現在無車站工作人員的引導下，通過各種固定、動態的顯示牌，使旅客能夠自助完成進站、候車、乘車及有關服務。因此，車站提供信息的準確性，引導信息圖形的可識別性，顯示牌的設置及顯示設備的先進性都是非常重要的。實現效果itc的鐵路車站LED顯示屏擁有超大視角，顯示*，適合多角度觀看，無偏色、無失真、無
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項目背景我國社會經濟發展不平衡導致醫療資源配置不均衡，醫療服務可及性差、效率不高、質量參差不齊、以及醫學單位間學術交流和研討開展困難等問題。從社會受眾角度看，群眾看病難，看病貴問題突出。隨著信息技術的不斷發展，遠程醫療克服了時間和空間給求醫問診造成的障礙。itc遠程醫療系統推動醫療行業信息化建設，有效調整醫療資源分布失衡、加快基層醫療衛生服務體系建設、推進城鄉醫療衛生服務均等化、緩解群眾醫療問題，提升了人們的醫療保障和幸福感。應用效果itc遠程醫療系統搭建起大醫院和基層醫院、專家與患者、患者與家
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項目背景在我國，消防是大型災害的第一出動力量，主要擔負滅火救災、搶險救援、和社會救助等任務。隨著社會經濟繁榮，人口日趨密集，對消防的應急反應效率提出了更高更快的要求，與時俱進的信息化創新將成為消防局提高救援效率的重要方式。itc智能無紙化會議是一款專為政府黨政機關、政企單位量身定制的無紙化會議系統。應用于消防局，以網絡為中心，以一體化的信息管理為保障，無紙化、電子化辦公可有效改變消防局原有的工作模式，確保高效、便捷、智能的應急指揮，促進消防局現代化建設。應用效果消防局無紙化會議系統具有高度保密、
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項目背景中國聯通寧波分公司（寧波聯通）成立于1995年，主要承擔中國聯通在寧波地區的通信工程建設、網絡運行和業務經營。本著共建、綠色、服務、誠信的經營理念，寧波聯通為寧波市經濟建設提供通信保障，為寧波人民提供優質實惠的通信服務。經過二十余年發展，寧波聯通大樓內的設施迫切需要自動化與智能化改造。項目概況寧波聯通綜合大樓進行智能化改造期間，為進一步加強企業的安全化管理，同時適應信息化條件下的無紙化辦公、自動化辦公以及會議信息的長期有效保存、即時查詢等，寧波聯通采用了itc無紙化會議系統、專業擴聲、無
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近年來，“垃圾圍城”日趨嚴重，大中小城市、農村垃圾已無處填埋，垃圾占地、二次污染以及生活污泥、工業危廢等各種有機固廢物存量巨大，急待處理，這已成為中央以及各級政府迫切需要解決的問題。為加快國家建設生態文明的腳步，各級政府相繼推出了一系列利于環保市場的政策文件，環保行業步入高速發展期。企業光大在環保能源、環保水務、綠色環保等領域多頭起航，負責天津市北辰區垃圾焚燒發電項目。天津市北辰區垃圾焚燒發電項目建設規模為日處理生活垃圾3000t/d，日處理餐廚垃圾200t/d。為使項目得以高效推進，itc為北
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【科研雷神山】鐘南山等院士再登生物島，itc會議擴聲系統響亮“發聲”！
廣州生物島實驗室被譽為廣東省的“科研雷神山”是廣東省以培育創建國家實驗室打造國家實驗室“預備隊”為目標啟動建設的*省實驗室之一生物島面向廣東省重大戰略需求邀請24位國內外院士加入立足化、高起點致力于建設重大科技基礎設施和平臺打造再生醫學與健康前沿研究基地臨床應用基地成果轉化及產業化基地醫學重地itc會議擴聲系統為“科研雷神山”發聲itc全套專業會議擴聲系統應用于生物島各會議室為實驗室的科研力量響亮“發聲”為實驗室高水平研究隊伍的日常工作、科學研究、會議辦公等提供強有力的支持和服務保障生物島實驗室 -
一座城市，因文化積淀而厚重，因科學規劃而深遠。城市的規劃建設是決定城市發展的重要因素，體現城市的發展狀況、發展秩序，以及發展的步伐。珠海規劃展覽館矗立在情侶中路與海虹路交匯處，通過中央大廳與珠海博物館相連，總建筑面積約2.2萬平方米，主要展示珠海的歷史沿革、生態本底、建設重點、各區風采、規劃藍圖和城市氣質等，是展現城市形象的重要窗口，與珠海大劇院、珠海博物館共同組成珠海市“一院兩館”重大文化項目。香洲開埠主題體驗空間紅樹林生態規劃保護展區總規大模型展覽館內設有不同主題的展覽，向大家展示了珠海蛻變
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項目背景電白區，簡稱電，因多雷電而得名，是茂名市轄區內的一個沿海縣級行政區，位于廣東西南沿海，靠高州、陽春，東連陽西，西接茂南區、吳川，南臨南海，歷史悠久，物產豐富、氣候宜人。華南師范大學附屬電白學校是由茂名市電白區人民政府、華南師范大學、茂名金源文化投資有限公司合作創辦的十五年一貫制優質民辦學校，含幼兒園、小學、初中、高中及部，學校按照省一級學校標準建設，項目總占地面積450畝，總投資約15億元。項目概述學校由華南師范大學派出管理團隊，秉承華南師范大學“以人為本，持續發展”的辦學理念和“以完整
