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項目需求“聽學”是人類使用自然語言（NLP）構建自身認知體系的一種方法和途徑，是人類形成語言以來，獲取和傳播知識、信息、資訊，表達和傳遞情感、態度的重要方式，這種方式在人類生活和學習過程中使用頻次高。itc智慧聽學系統以“聽學”為理念，根據學校實際情況及使用需要，給校園營造一個更好的學習環境，倡導“用耳朵，真學習”，將“Heard”與“Learn”充分打通，用聽來學習，培養語感，樂感和表達，從而全面提升綜合素質，讓教與學都更輕松，更快樂，更有效。實現效果itc智慧聽學系統由聽學音箱和聽見時代ap
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項目需求智慧考場系統是在大數據技術與人工智能技術等框架下，充分運用行為分析、語音分析、人臉識別、系統控制等技術，從近、中、遠三個角度，對考生進行“多對一”的監控，對考生不同行為進行智能分析，實現智能監考、甚至是無人監考的一種考場形式。在過去大部分考試中，考生的身份驗證仍舊沿用“證件+準考證+老師人眼識別”的組合方式，容易誤判考生身份，滋生不良考試現象，直接影響考試結果的公正性。itc智慧班牌系統，依托人臉識別技術，實現智慧考場的全新場景應用，通過“證件+人臉對比”雙重把關，大限度杜絕了不良現象。
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項目需求“聽學”是人類使用自然語言（NLP）構建自身認知體系的一種方法和途徑，是人類形成語言以來，獲取和傳播知識、信息、資訊，表達和傳遞情感、態度的重要方式，這種方式在人類生活和學習過程中使用頻次高。itc智慧聽學系統由聽學音箱和聽見時代app組成，通過網絡將對智能互聯網音箱連接并精準控制，構成一個強大的智能物聯網教育、教學、管理環境。聽學APP匯聚海量教學資源，內容由名師專家團隊傾情朗誦，配上聽學音箱HIFI級音質，更高效地發揮“聽學”作用，聽學不占用眼睛，可以與許多活動并行，從而充分利用碎片
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項目背景在當前教育信息化背景下，學校面臨著教學教研等政策要求，其中一個重要領域是信息技術與課程的整合，需要發揮名師課程優勢，提升教師整體教學技能，并建設優質校本視頻資源。解決方案itc為廣西玉林市博白縣王力中學分校搭建智能錄播系統，幫助其完善課程評估與教學質量管理、積累校本優質資源，能輕松實現與其他學校的互動教學，形成同步化校本教學資源延展學生的學習?！鴌tc智能錄播系統架構圖實現效果錄播教室主要分為錄播室和聽評室兩部分，兩間課室用一塊單向透明玻璃隔開，互不干擾。itc采用4K超高清全自動錄播系
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項目需求宴會廳、多功能廳，布局時常發生改變的場所，多功能廳以其功能的多樣性（如：會議廳，視頻會議廳，報告廳，學術討論廳，培訓廳等），特別適合我國國情需要，并在這幾年的時間得到迅速普及應用。宴會廳、多功能廳，布局時常發生改變的場所，傳統有線手拉手會議系統，需要延長線從主機房拉到會議室，一般需要做挖線槽，施工起來難度大；每個坐席的單元都是固定位置；維護起來不方便。itc無線會議系統采用了能在局域范圍內無線傳輸信息的數字網絡，在不改動原有設施的前提下，將會議信息準確、快速和安全地傳送給與會者。無線會議
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項目需求大/小型體育館里主要用于體育訓練、舉辦運動會、演唱會、演講會、講座、舞臺劇、舞蹈大賽、舞臺表演等各種活動，科技化與智能化的管理逐漸成為體育館*的要素之一，itc特為此設計一套中央集中控制系統，能實現集中控制燈光、機器、投影及音視頻于一體，為使用者提供簡單、直接的控制界面，令使用者能方便地掌握整個空間環境各設備的狀態及功能，解決了繁瑣的操作問題。實現效果體育館的中控系統設計一套中控主機，搭配一套切換矩陣系統，滿足對體育館音視頻等設備進行實時切換調度，中控系統采用無線觸摸屏進行操作，中控主機
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項目需求為了響應國家節能環保號召，且隨著司法體制改革的深入推進，為了提高檢委會決策水平、提高政務工作的辦事效率，需要建設一套環保、智能、高效的會議系統，來滿足日常會議、區域上下級會議等需求。而在過去傳統的會議中，會遇到以下問題：會議前：會議管理人員須準備繁雜的會議工作、耗時耗工、效率低下；紙張浪費、成本高、與國家節能環保理念相差甚遠。會議中：其會議室設備眾多、導致會議開展效率低下、操作繁瑣；會議文件資料共享性差、無法實時同步更新會議資料。會議后：會議結束后數據統計困難、耗時耗工；數據準確性、完整
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項目需求應急指揮中心是提高政府保障公共安全和處置突發公共事件的能力，預防和減少突發公共事件及其造成的損害，保障公眾的生命財產安全，維護國家安全和社會穩定，促進經濟社會全面、協調、可持續發展。itc分布式綜合管理平臺系統能實現公共安全從被動應付型向主動保障型、從傳統經驗型向現代高科技型的戰略轉變，助力促進政府健全體制、創新機制，全面提升城市應急管理水平。實現效果itc分布式綜合管理平臺，采用先進的IP網絡分布式云架構設計，并采用第三代視頻拼接處理器技術；可以讓分布在不同地點的音視頻信息匯聚在拼接大
