一、客戶需求
　　
　　我們是某市的一所機關幼兒園，現想建設一套智能廣播系統，幼兒園的教室、教學樓樓道、辦公樓樓道、室外廣場等區域均無廣播自動播放系統，主要是實現教室的語言聽力教學廣播及室外廣場、游樂場及寶寶午睡室等背景音樂廣播的智能播放。

 

　　
　　幼兒園具體建筑結構如下：
　　
　　(1)有一棟三層的主教學樓，每層樓道長約80米；一棟二層辦公樓，每層樓道長約40米。
　　
　　(2)幼兒園共有22套教室,(包括大班、中班、小班及小托寶寶班)每套教室內包括幼兒活動室和幼兒午睡室。
　　
　　(3)教學樓后右側是二層的辦公樓，其中包括保健室、資料室、科學活動室及200多平米的會議室。
　　
　　(4)幼兒園有4塊活動場地，分布在教學樓的前后，教學樓前有2塊兒童活動游樂場。
　　
　　(5)幼兒園教學樓東側有一塊30平米的左右的綠化帶和一塊玩沙池。
　　
　　所建智能廣播系統的具體功能要求如下：
　　
　　1、每天早上，在孩子入園時間自動播放幼兒歌曲、音樂、致歡迎詞和問候語，下午放學時，自動播出歡樂的兒童音樂歡送小朋友回家，并叮囑注意事項等。
　　
　　2、幼兒園上下課時使用歡快的音樂作為上下課鈴聲，幼兒午睡開始時播放一些輕柔的搖籃曲，午睡結束時用音樂將小朋友喚醒。
　　
　　3、為方便幼兒園管理，要求廣播系統具有無人職守、自動播放的功能，實現智能化控制。定時播放少兒廣播體操、眼保健操等音樂。在綠化帶內安裝草坪卡通音箱，使之與幼兒園的整體環境統一協調。
　　
　　4、系統要求采用當前*的多通道自動播出主機，要求主控系統可同時自動播出4套節目以上。要求達到既可以實現對幼兒園室內外整體廣播也可以分班分區控制，對現有的廣播操場、幼兒游樂場地、樓道、會議室等區域實現智能分區控制。對公共廣播區域可根據需要，任意選擇區域進行廣播。
　　
　　5、每個教室的音箱均可收聽所有頻道的節目，也可以把每個頻道的音源*給任一個教室或多個教室收聽，音箱具有分組功能。根據幼兒園每年班級的變化，系統可任意調整每個教室所在的班級的位置。方便單獨對每個大、中、小班、小托班進行廣播。
　　
　　6、教室端音箱具有遙控器，可通過遙控器鍵入接收的頻率，也可以控制音箱頻道的加、減，音量的加、減，音箱的電源開關等。
　　
　　7、園長等領導辦公室配備副控系統，可隨時對單個班級或整體大、中、小班或全幼兒園進行廣播。系統具有音頻插播功能，實現園長講話、全校會議、緊急通知等全頻道插播功能，保證各個班級都只能收聽該節目。
　　
　　8、教學廣播與公共廣播系統具有良好的兼容性，能采用同一電腦進行控制，達到廣播的方便性與管理的統一性。
　　
　　9、電源統一管理，系統要求統一布電源線，前端配備UPS不間斷穩壓電源，當幼兒園停電時不耽誤幼兒園的正常廣播使用。
　　
　　10、要求整體工程布線規范，系統設備選用合理，操作方便易維護。為幼兒園以后的擴展預留接口。
　　
　　二、需求分析及方案設計
　　
　　幼兒園是一個特殊場所，根據少兒天性好動，對新事物感興趣的特點，本廣播系統應當更加具有人性化的成份。根據需求我們需在廣播系統的前端主控室配一臺多媒體計算機，并配備多通道自動播出軟件，即可將每天需固定播出的廣播內容，提前排成播放表，到時自動播出，整個系統造價適中，實現簡單。
　　
　　1、根據幼兒園需求，在教室內使用GMTD-FM可尋址全頻道調頻音箱，即教室端的調頻音箱可以在調頻頻率87MHz～108MHz的范圍內全部可以全頻道接收。
　　
　　2、GMTD-FM調頻音箱具有LED數碼管顯示，配有遙控器，可通過遙控器控制音箱的開關、音量加減、頻道切換、存臺、刪臺等功能的操作，可隨時掌握教室音箱所收聽的頻點。
　　
　　3、多通道廣播主機采用6套自動播出數字音源。可滿足對幼兒園大班、中班、小班同時進行不同的廣播內容。多通道廣播主機控制軟件可支持12路自動控制播出，根據幼兒園發展，當增加數字節目源時，只需增加專業聲卡及調制器即可。
　　
　　4、多通道廣播主機還可以控制八路分區器，可兼容定壓廣播系統。
　　
　　5、多通道廣播主機的第6路輸出與前置放大器相連，另外前置放大器接入卡座、麥克等音源，前置放大器的一路輸出給調制器，另一路輸出給公共廣播設備，實現統一講話既可以給教室廣播，也可對公共廣播區域播放。
　　
　　6、GMTD-FM調頻音箱可掛接副箱，適用于面積較大的房間內，此款調頻音箱的功率為10W。根據幼兒園教室特點：每套教室包括活動室、幼兒午睡室，則活動室配備一只調頻音箱主箱，午睡室掛接一個副箱。午間幼兒睡覺前自動播放一些搖籃曲，午睡時間到自動播放喚醒音樂。
　　
　　7、GMTD-FM調頻音箱具有自己的地址碼，可通過軟件設置音箱所在的班級及組別，實現廣播點及廣播組的控制。
　　
　　8、若幼兒園教室內音箱想作為多媒體擴音音箱使用，則可使用GMTD-FM可尋址全頻道調頻音箱，該音箱具有音頻和MIC輸入接口，可接入卡座、DVD、MIC或其它音源，用于多媒體教學。
　　
　　9、幼兒園如果增加模擬節目源時，只需配備調制器、節目源（卡座或DVD等）即可。
　　
　　10、根據幼兒園特點，我們把除了教室區的整個園區暫時分為6個區域，分別為：教學樓、辦公樓樓道各為1個區域、操場的4塊兒童游樂場區各為1個區域，同時為每個區域配備無線麥克。本系統可擴展多個區，主控室采用八路分區器，為了幼兒園以后的擴展，八路分區器具有級聯功能，即當幼兒園分區超過8個區時，我們可以通過增加分區器的方式來解決。本次幼兒園主要是安裝教學樓及室外操場游樂場區，其它區域以后擴展。
　　
　　11、主教學樓為3層，1、2層每層樓道設置3個，3層設計4個6W吸頂天花喇叭，共計10個；辦公樓為2層，每層樓道設置2個6W的室內壁掛音箱，共計4個。辦公樓的會議室也需要有廣播，則配備20W的室內音柱2個。
　　
　　12、由于室外天氣條件比較惡劣，室外部分包括廣場、活動游樂區等安裝室外全天候防雨音柱及卡通草坪音響設備，根據幼兒園的需求，室外的4塊活動游樂區可同時播出不同的音樂，我們為室外每個游樂區單獨配備功放。根據實際情況室外設計6個40W室外防雨音柱，同時在兒童游樂區及綠化帶安裝小松鼠、樹袋熊、大熊貓、蘑菇型樹樁標牌型卡通草坪音箱。
　　
　　13、根據功放配備原則，同時考慮線路損耗等方面的原因，功放功率應為使用功率的1.3～1.5倍為宜。所以我們為室內外共配備5臺功放，分別為2個70W，2個260W，1個130W的合并式定壓功放。
　　
　　14、教室內調頻廣播系統統一布電源線，前端可配置UPS不間斷電源，實現幼兒園廣播的全天候播放。
　　
　　15、插播功能：系統平時處于正常播出狀態，當遇臨時廣播或通知時，可自動或手動切換至臨時廣播狀態（如園長講話、臨時通知、全校會議等），系統配備音頻分配器，以滿足統一廣播的需要。
　　
　　16、金邁視訊多通道廣播自動播出軟件中配套有錄音軟件和音頻編輯軟件，幼兒園管理者可利用這些軟件，將少兒自辦的節目編輯成音樂文件，利用廣播系統定時連續播放。
　　
　　17、根據幼兒園的需要，設置領導副控系統軟件，即領導在辦公室即可實現對全校廣播的智能控制。

三、系統可實現的主要功能

四、系統設備清單

五、系統拓撲圖