1 方案概述
項目意義
秀派科技依托自身在物聯網有源RFID領域，以及智慧校園應用領域的大量經驗積累，將新興的有源RFID無線識別技術、移動通信技術、互聯網技術和移動互聯網技術引入校園,在不增加學校管理負擔的情況下，實現如下功能：
l 人員自動識別，學生和老師無障礙出入，無需刷卡；
l 學生自動考勤，進出校門自動判斷，準確及時將信息發送家長；
l 學生校內定位和軌跡查詢，運動軌跡一目了然
l 車輛出入管理，內部車輛自動識別，道閘自動抬桿，便捷、環保
l 消費管理，一卡通用，食堂、水控都可使用
l 宿舍管理，進出宿舍自動識別，自動統計報表
1.1 校門口學生出入校管理
示意圖
學生進出校門時必須帶卡，可將卡掛在胸前或者掛在書包上。進校時，首入校門外識別區域時，標簽開始工作發出射頻，閱讀器讀取到標簽信息后上傳數據，標簽離開校門外識別區域時停止工作。當學生通過校門，到達校門內識別區域，標簽再次工作，又被閱讀器讀取到。
閱讀器讀取標簽信息后，將數據傳送給信息終端，信息終端在接收到數據后，進行數據處理，判斷標簽是進校、離校或者是無法判斷。然后通過有線或者無線方式發送給相應的后臺管理系統。后臺管理可以系統控制的短信平臺給學生家長或者老師發送短信或者APP信息。
離校的情況和進校過程類似。
學校也可以采用該系統對教師進行考勤，后臺管理軟件支持相應的統計。
校門口場景圖
1.2 校園門禁通道管理
場景示意圖
對部分室內建筑需要進行通道管理的，可以采用翼閘或者輥閘實現，學生和老師只要帶卡，即可實現1米左右自動識別開閘，在控制進出的同時，大大方便了學生和老師的出入。通過軟件平臺對閘機的、杜絕非法人員通過閘機刷卡進出記錄由客戶端采集程序采集后上傳到服務器。
1.3 車輛出入管理
示意圖
功能目標
將的電子標簽固定在擋風玻璃處即可自由出入道閘系統，避免手動刷卡帶來的不便。
車輛進出時由攝像機抓拍車牌照片，存儲車輛信息。
通過對比兩套系統所采集到的信息，可分析出出入車輛的信息的有效性和真實性。
1.4 教室考勤管理
系統目標
在每個教室的門口安裝RFID門禁設備，當學生進出教室時記錄學生的相關信息，作為學生考勤的數據依據。
場景
場景圖
功能實現
RFID系統可實現針對各教室獨立，只有相應教室的學生攜帶相應的標簽到達教室時，該學生的信息才會被讀取并記錄學生的相關信息；
該應用可進一步擴展到會議出勤管理，在會議室安裝讀卡設備后，可自動統計參加會議的學生和教師人數。
1.5 校園定位管理
具體的工作原理如下：
標簽在通過地標器感應的范圍（直徑約4~6m）時，迅速的將該含有該地標器ID的信息發出，處于附近的閱讀器接收到該標簽的信息后，迅速的上傳到系統平臺，平臺軟件根據設備的地址便可標明該標簽的所處的位置.
學校道路（行車道）的位置服務場景
具體見下圖
如上圖所示，一般閱讀器和監控識別同時安裝，進行RFID和視頻聯動。閱讀器負責實現對監控區域的覆蓋，閱讀器識別人員車輛通過的時間和地點，監控攝像頭獲取圖像，一旦需要查詢該時段或者該人員車輛信息時，可以及時查詢到視頻軌跡信息。
學校人行步道位置安裝場景
具體見下圖示
注釋：當學生佩戴標簽從圖示的路徑上走過的會被相應的地標器感應，標簽會將感應到的地標器的編號發射出來，閱讀器接受到該信號后就上傳到系統，系統會在地圖是實時的反映該標簽的信息，并記錄該信息在系統中，后續通過系統即可重現該標簽的行走軌跡。
樓層位置信息場景
樓層位置信息的提供主要是基于室內地標器來提供相應的位置信息，地標器主要布置在消防梯及電梯的出入口等地方。一旦人員通過該處即可通過安裝在附近的閱讀器實現位置信息的收集。
如上圖所示，室內地標器在消防梯間若是回轉樓梯安裝則在每一個平臺處安裝一個地標器，并且在消防梯間每層安裝一個吸頂式閱讀器。而在電梯間的出口，或者電梯間出來的必經通道上布置地標器實現樓層信息的確認。具體的布置要參考建筑的具體結構。
2 成功案例
秀派科技在上海、北京、天津、河北、河南、山東、江蘇、浙江、廣東、云南、湖北、新疆等地累計安裝超過1000所學校，服務百萬學生。
重點學校有：復旦大學附屬中學、復旦中學、上海東方中學、上海松江一中、上海徐涇小學、上海特殊教育中心、上海商業會計學校、中國人民大學附屬中學、云南師范大學附屬小學、黃巖職業學校、寧波鎮海學校、昆山珠江本校、珠海一中等等。
