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十二五期間，教育信息化建設的核心目標與標志工程為"三通兩平臺"建設，即實現"寬帶網絡校校通"、"教學資源班班通"、"網絡學習空間人人通"；加強數字教育資源公共服務平臺、教育管理信息系統平臺的建設。教育部印發《教育信息化2.0行動計劃》的通知：新時代賦予了教育信息化新的使命，也必然帶動教育信息化從1.0時代進入2.0時代。為推動教育信息化轉段升級，提出教育信息化2.0行動計劃。教育信息化信息技術與教育的融合是我國教育信息化的主題，而電子班牌是信息化終端設備的一種，在突出班級文化的同時，也形成了*的
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隨著物聯網技術、大數據分析技術、云計算技術的發展，校園信息化建設逐漸從"數字校園"建設發展為"智慧校園"建設。智慧校園是新技術發展的必然產物，是校園信息化發展的必然趨勢。以物聯網為基礎，以應用服務系統為載體的智慧校園技術，旨在通過建立統一的綜合平臺，提高校園的信息服務及應用服務質量。在當前教育政策開放和行業技術趨于成熟的大背景下，從傳統錄課轉便的精品錄播方式已越來越不能夠支撐行業發展態勢。而結合精品錄播和智慧校園平臺，打造智慧AI校園，不但具備錄播的優勢，更是將日常所有內容都抽化成結構化數據，達
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教育信息化的發展，暴露了教育教學存在的上課質量差、師生互動效果差、課堂枯燥、單調、學生不活躍等問題。如何讓師生專注課堂教學、跟蹤準確、師生互動效果好、課堂氛圍活躍是當代學校信息化發展必然要解決的問題。*，自動跟蹤是錄播系統中復雜且重要的功能，在優先發展教育的理念倡導下，學生的跟蹤尤為重要，可輕松實現教學均衡化、課堂傳遞、活躍課堂、課堂教學質量評估等功能。自動攝像互動教學itc互動錄播教學系統，可以實現師生之間的互動教學、自動攝像跟蹤，讓師生專注于課堂、活躍課堂氛圍。可將課堂內容傳遞給其他區域、異
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項目背景海事局為交通運輸部直屬行政機構，實行垂直管理體制。根據法律、法規的授權，海事局負責行使國家水上安全監督和防止船舶污染、船舶及海上設施檢驗、航海保障管理，并履行交通部安全生產等管理職能。客戶需求&解決方案會議室需設計成用于會議、報告等多種用途的綜合場所，需要建設一套集日常會議、視頻會議、多功能會議為一體的會議室，確保會議室設計理念先進、系統穩定、功能完善、指揮。為此itc特為江蘇某海事大樓應急指揮中心建設了一套集無紙化系統、中控系統、擴聲系統的整體解決方案。實現效果會議室整體效果話筒與屏幕
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一個標準的、現代化的多媒體會議室能滿足各種會議需求，推動會議決策進行。會議室的信號源設備主要由顯示屏、麥克風、攝像機、投影儀等組成，各種信號源與多個顯示設備之間需要矩陣式選擇關系，因此需要一款能夠承載眾多顯示信號源（輸入）和眾多顯示設備（輸出）之間的任意組合（切換）的矩陣系統，itc矩陣系統成為*的組成部分。在當今多媒體會議室中，為滿足不同場合技術需求，具備不同信號類的信號源和顯示設備，矩陣將信號輸出至顯示屏上時，普遍會出現黑場、藍屏等中間過渡狀態。早期應用中，有縫矩陣系統尚能滿足多媒體會議室需
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項目背景鄂東人力資源服務產業園是由中共黃石市委組織部、黃石市人力資源和社會保障局掛點督導，黃石港區政府具體承辦，浙江頤高智慧科技發展有限公司協辦。產業園是一家綜合性人力資源服務平臺，產業園定位為鄂東人力資源產業載體、“互聯網+”新經濟智慧創新平臺，位于黃石市西大門、迎賓大道19號，南鄰武黃高速入口、西與鄂州接壤，地理位置*，交通便利。客戶需求&解決方案為了完善園內會議配套，需要建設一個更加便利的工作環境，itc特為鄂東人力資源服務產業園建設了一套集會議擴聲系統、錄播系統、廣播大屏的整體音視頻解決
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傳統音視頻調度系統，信號不穩定，畫面拼接顯示不流暢，形成信息孤島，難以真正實現信息的互聯互通。為解決這些問題，itc分布式綜合管理平臺強勢登場！itc分布式綜合管理平臺itc分布式綜合管理平臺采用全分布式架構，每個節點獨立工作，所有節點信息快捷共享，保證系統穩定高速互聯互通。只需通過一個系統即可實現會議室環境控制、權限分配、4k高清音視頻矩陣、視頻拼接上墻、信息互聯互通互控、KVM坐席協作、會議錄播等功能。與應用系統數字化融合，兼容所有系統，實現真正的協作，高速互聯互通。itc分布式綜合管理系統
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項目背景鄂爾多斯應用技術學院是在內蒙古大學鄂爾多斯學院、內蒙古工業大學礦業學院、內蒙古醫科大學鄂爾多斯學院辦學資源基礎上組建的一所本科層次的公辦普通高校，于2015年4月28日經教育部批準正式成立，是國家提出地方高校轉型發展戰略后成立的所以“應用技術”命名的本科院校。解決方案為了方便學校關于會議和培訓學習的開展，itc特為鄂爾多斯應用技術學院配置了會議系統，給學生、老師創造更加舒適的學習生活環境，給各種會議、培訓、學習活動提供良好的場地。實現效果客戶反饋整套系統實現人性化的操作，簡單上手，提高會
